Actividad práctica: pizarra, smart table, robot y quiver

En la clase practica de Tic, nos hemos conocido los nuevos instrumentos tecnológicos que se pueden utilizar y que ya son presentes en algunos contextos educativos.
Hemos visto diferentes tipos de instrumentos. Vamos a analizarlos cada uno:

1- la Pizarra, ese tipo de pantalla es ya presente desde muchos años en las Universidades, Bachilleratos y en la Escuela Secundaria, por lo meno en Italia. Pero ahora se pueden encontrar también en escuelas por niños, porque han descubierto su utilidad y su funcionalidad para enseñar a ellos algunas temáticas didácticas en una manera diferente.
Con esa pantalla yo creo que se pueden hacer muchas actividades. Una que me llega a la mente es una actividad para enseñar a los niños las primeras palabras o el alfabeto, poniendo a los niños ejercicios donde las maestras hacen preguntas sobre las letras y ellos responden cada uno tocado la pantalla haciendo juegos.

2- Smart table, ese instrumento fuera la primera vez que lo vi y por eso me encanto mucho. La Smart table es un tipo de tecnología que puede ayudar los niños a hacer juegos para aprender otros idiomas. En la pantalla he visto que hay diferente juegos que se pueden hacer y creo que son muy interesantes porque utilizando estas pantallas los niños son más atraído da ella y prestan más atención a la actividad entonces son más concentrados sobre lo que van a hacer

3- El Robot, es un tipo de juego que nunca he pensado de introducir en una

escuela. Como actividad por los niños he pensado a una actividad para desarrollar la capacidad de ordenamientos de los niños. Poniendo al suelo un alfombra que tiene una pista con carreteras se puede hacer una actividad donde los niños guían el robot a ir en cualquier parte de esta pista. Por ejemplo se puede preguntar al niño "¿Para llegar a la iglesia en el medio de la pista que carreteras tiene que tomar el robot?" y el niño con la ayuda de la maestra va a guiar el robot pulsando los botones "derecha" "recto" "izquierda".

4- Quiver, la ultima actividad que he probado con mi grupo fue la de una pantalla que trasforma tu dibujo en un cartón animado. Para mí es una buena idea para hacer algunas actividades donde los niños dibujan algo en un papel muy grande, todos juntos y después trasformar atrevés de este juego el dibujo en algo que se anima, proponiendo también de construir una historia.